BLOG

Acaba de chegar às bancas a nova edição do Guia do Estudante Profissões, carinhosamente chamado de “Guião” aqui na redação. Hoje temos 11 publicações diferentes do Guia do Estudante, mas foi no “Guião” que tudo começou. Desde 1988 ele tem a difícil tarefa de avaliar a qualidade dos cursos superiores do Brasil, tendo iniciado essa missão sete anos antes de o Ministério da Educação fazer o mesmo.

Muitas pessoas não têm ideia do tamanho desse desafio. Por isso, eu gostaria de compartilhar com os leitores do blog alguns números que mostram a dimensão da avaliação:

. Nº de instituições: Em 2011, a equipe do Guia do Estudante entrou em contato com 2 035 instituições de ensino superior de todo país. De cada uma delas extraímos um relatório com mais de 100 informações diferentes.

. Cursos avaliados: Levantamos junto às instituições 10 692 cursos de bacharelado para serem avaliados. Foi necessário, então, procurar o coordenador de cada curso para o preenchimento de um questionário com informações detalhadas sobre ele.

. Padronização de nomes: Outro desafio foi agrupar em uma única nomenclatura diferentes nomes que um mesmo tipo de curso recebe. Exemplo: dependendo da instituição, o curso de Publicidade e Propaganda pode receber nomes como Comunicação e Marketing, Propaganda e Marketing, Comunicação Mercadológica… Apuramos as características de mais de 600 tipos de cursos com nomenclaturas diferentes para organizá-los em 219 carreiras.

. Notas colhidas: Para analisar a qualidade dos cursos, ouvimos 2 965 professores de ensino superior de todo o país. Eles deram um total de 55 453 notas para que conseguíssemos um mínimo de 5 notas para cada curso avaliado.

Como dá para perceber, não é fácil esse trabalho que se prolonga por oito meses. Há mais de duas décadas ele é feito com tanta seriedade que as estrelas da avaliação do Guia do Estudante se tornaram um selo de qualidade do ensino superior brasileiro.

Nem dá muito tempo de comemorar mais um ano de sucesso da avaliação. Em dezembro começa tudo de novo!